心晴树洞(上)

因为疫情原因,不知不觉大家已经在家学习一个多月了,危机事件的发生往往会令人感到手忙脚乱,因此保持生活作息规律和一颗平常心,是帮助我们平稳度过这一特殊时期的重要因素。为了解决大家在这段时期出现的烦恼,我们进行了线上心理访谈,收集整理了一些同学们的常见问题,本着为同学们服务的宗旨,广泛征集同学意见,尽力解决问题。如下是访谈内容及一些解决办法:

1、对网上自学不能保持始终的热情,学习任务时常拖延效率很低,如何从根本上告别拖延症?

同学A:改变自身拖延的习惯,主动去适应线上学习,可以边听课边做笔记,以免出现走神的情况。合理安排学习和生活的时间,对一天的学习生活列一份清单,以打勾的形式去完成它。每件事都规定好时间,按时完成提高效率。

同学B:要从心里接受网上学习,制定自己的学习计划,比如每天要完成什么,并且严格实施。不能因为贪图在暂时的安逸只顾着玩而忽视学习,学习时要排除干扰因素,将注意力放在学习上,等任务完成后休息时可以做些其他的事情。

同学C:千万要留意给自己找借口的时刻,千万不要告诉自己,今天累了,明天再做吧,先休息一会,等会再做,而应该告诉自己:再做15分钟,就允许自己休息一会。等15分钟结束后,再次告诉自己,只要我再坚持15分钟我就休息一会儿。学习很长时间后,给自己放松时间,但是不能放松太久忘了时间,规定放松时间。制定的计划量要低于预期,比如我有能力每天背20个单词,那我就计划每天背10个,永远保证你的计划量的质量和效率。计划完成时,告诉自己,完成目标就是胜利。

同学D:我们每个人都不要放弃工作中任何一次提升效率的机会,尽量安排更多的工作,让自己在单位时间内可以做更多的事,做到时间价值最大化。利用自我协定、压缩时间和压力刺激效率这三个方法提升效率,告别拖延症,不仅仅是很多成功人士的经验之谈,大多数人都会行之有效。但所有的方法都取决于我们是否真正下定决心。对于心意坚决的人,一两种方法可能就足以奏效;但对于那些貌似想改变,实际上还心存犹豫的人,再好的方法最后也逃不过浅尝辄止的结局。

同学E:首先要明白,必须正视自己有拖延症这一点。第一步:认识自己,接纳自己,第一步很重要,每个人都有拖延症,这是事实。先接受这一点,才能解决这一点;第二步:明白到底为什么拖延?拖延= 对自己不重要 + 对自己代价不大;那么第三步,就要筛选重要、高价值的事;最后一步,就要有意识的去,增加自己的自控力。

2、网课期间很焦虑,感觉别人进步自己却没有,该怎么办?

同学A:焦虑是因为自己想短期内看到效果,却达不到效果…追求优秀没有错,但声嘶力竭地追求优秀,你的状态肯定不如那些偶尔偷懒又能努力的人。因为他们会休息的同时又会行动,而你只会强迫自己任生活摆布,你的人生没有洒脱之处,只能活在焦虑与恐慌。

同学B:所以不要给自己设置太多的目标,目标可以放宽松一些,但是要有长期规划,一步步来,当自己完成一个个小目标,迈过了一个个坎后,就会发现自己成长起来了。

同学C:按计划做事,每天睡前把第二天的计划写出来,贴在自己的学习座位上(或者家里你最经常和显眼的地方)并告诉爸妈你的计划 ,并要求他们给与你监督和帮忙创造条件,创造安静学习环境。鼓励法:想象一下,当大家返回学校的时候一定是会做测评,测试大家这段时间的学习成果,是否想一鸣惊人,是否想大家羡慕嫉妒恨的眼神 那就趁现在默默的努力,等考试后享受大家羡慕嫉妒恨的眼神。

同学D:首先要正视自己的这种焦虑,这是一种正常表现。发现问题后就要解决问题,可以向家长、朋友诉说自己的这种感受,得到一些安慰。其次把它转变为一种动力,询问同学,网课期间都学习了些什么,吸取别人的学习方法,为自己制定一些目标和学习方法,让自己也充实起来。昨日已是昨日,从现在开始学习也不晚,正视自己的这种焦虑,从而把它转化为一种动力。

同学E:如果有认真听课,就要相信自己,付出是一定有回报的,只要继续努力,自己的进步也会被看到。如果没有好好上课那就要反思自己,为什么别人都听课了自己却没有,反思过后要付出实际行动,认真学习,把自己和别人落下的地方补回来,坚持下去日积月累,那自己也可以取得进步。放松心态,按照自己的节奏来,做到自己最满意的程度就可以了。

3、如何在培养兴趣爱好和学习之间协调?

同学A:要好好学习,爱好可以在不耽误学习的情况下,当作放松的一种方式。但切记还是要以学习为主,要知道只有努力拼搏考取一个结果,才能追求喜欢的东西,才能做真正喜欢的事情。大学的生活很丰富,你可以获得更多的发展机会,所以不如现在暂且收敛一些,但并不是说就完全荒废,有些度是要自己去慢慢把控。

同学B:首先分清主次学习是主,兴趣爱好是次。兴趣爱好是建立在学习之余的,培养一些兴趣爱好,可以调节学习节奏、促进学习、丰富素质修养。安排好自己的时间,同时做到自律,学习时间以学习专业或课程表中的内容为主,业余时间可以多学习课外读物或自己较有兴趣的知识,或参加其它社会活动,实现兴趣爱好与学习协调发展。

同学C:我们要有学习为重的观念,不要用学习的时间去培养兴趣和爱好。兴趣爱好会给我们带来欢乐,它们应该是我们学习劳累时放松的一种方式。我们要科学的安排时间,在学习之余,去发展自身的特长,它们是相辅相成的,可以使双方更好的促进。所以我们不能只学习,没有任何减压的办法,同时我们也不能太注重兴趣爱好,忽略学习。

同学D:兴趣爱好和学习都是生活的一部分。我们当下的首要任务是学习,但不要把学习当做一种负担,在学习任务完成后可以去发展自己的兴趣爱好。可以根据每天的计划来安排兴趣爱好,给完成学习留出足够的时间,那么剩下的时间可以用来培养兴趣爱好。

同学E: 学习和兴趣爱好两者之间是一种相辅相成的关系,有了学习,兴趣爱好才能坚持,有了兴趣,才能有动力学习。合理安排时间,合理分配比例,并不会耽误学习。当然,要分清主次关系。精力比例分配很重要,专注更加重要。一味的学习,只会僵化自己的思想以及身体,导致自己精力持续衰减,厌烦情绪提升,最后导致事倍功半,强调一遍,是事倍功半,学习也没有效率了…

4、作为即将成为学长学姐的你们,有什么高考中的小技巧分享给正在追梦的2020届考生?

同学A:心态很重要,考试那几天最好和往常一样,不要随意改变生活习惯,这样才不会营造紧张气氛。戒骄戒躁,不要太焦虑,晚上睡个好觉,调整心态 稳扎稳打 理清思路 高考对你们来说也就是一次考试,把它平常化~也没有多可怕。最后预祝:金榜题名。

同学B:首先要正确认识高考,高考并不像别人说的那么可怕,它只是一场考试,但是它决定了我们以后的平台,我们要全身心的备考。经过高一高二的学习,我们的基础已经打下了,在高三中,心态首先是最重要的。 面对成绩时,成绩进步,不要沾沾自喜,还是要找出不足的地方加以改进,因为你是和全国的人在竞争,成绩下降时,也不要难过,好好分析下降的原因。高考的三门主课很重要,在数学方面,要多刷题,刷题可以让你了解不同的题型,锻炼你的计算能力。在语文、英语方面,要靠平时的积累。语文的高分不是一时促成的。理科的生物、化学基础很重要,要经常复习些零碎的知识点,自己总结、比较。最后不要害怕高考,相信自己一定可以马到成功、金榜题名。

同学C:心态一定要平静,2020届高考推迟到7月份,一部分地区不允许开风扇和空调,所以会很炎热,很多人一热就浮躁,一浮躁就会做不出来题,所以心态要平静,相信心静自然凉,想一想高考之后的美好生活,告诉自己快要结束了。还有就是答题时一定要谨慎,不要写一个错一个,一定要细心!语文作文和英语作文不要着急,有很多人着急会写错很多字,影响美观和分数,所以一定要放平心态,告诉自己是一个普通的考试!祝金榜题名!

同学D:首先一定要相信自己,放款心态,不要过度紧张焦虑。然后在高考结束前还是要努力学习的,不到最后不要放弃,多看看基础知识,可以专门准备一个小本子,记录自己忽略的掌握的不熟的知识点。考试的时候更不要紧张,把高考当做平时的考试一样,好好把题做完,如果怕自己困可以提前准备些咖啡。最后在高考前这段时间里一定要好好和老师同学们相处,珍惜最后的一段美好的高中时光,不要留下遗憾。

同学E:我们要先把试卷浏览一遍,对题型大体做到心中有数。题目一定要仔细阅读清楚,往往成功是留给比较细心的人的。遇到不会做的问题不要慌张,不要破坏了自己的节奏,心态很重要。先跳过去,把自己可以拿到的分先拿到。考试的时候,要有一个平常心态,只要想题怎么做,不要想考试之外的事情,不要想着成绩不理想该怎么办,往往这样会发挥不出你的正常水平。相信自己,加油!